首   页 走进汉台 新闻中心 政府信息公开 政务服务 互动交流 专题专栏

汉台区教体局2025年政府信息公开工作年度报告

一、总体情况

 (一)信息公开工作基本情况

 2025年,我局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》等文件要求,把政府信息公开作为加强政府自身建设、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,强化责任落实,完善工作机制,提高工作水平,紧密结合群众关注热点、教育政策改革等重要内容进行政务公开,在推动教体系统自身建设、方便群众办事、提高部门形象等方面发挥了重要作用。

 (二)主动公开情况

 1.公开数量。2025年,汉台区教育体育局主动公开政务信息、文件、重要通知公告、教育动态81项,其中通过汉台区政府网公开7项(机构职能、招生通知、镇(街)履职事项清单、办事服务、提案建议办理、年度报告、政府采购),陕西省中控平台57项(各类行政事项),通过“汉台教体”微信公众号公开9项,通过其它方式公开信息数8项。

 2.主要类别。主动公开的信息包括机构领导、机构职能、政策法规、规划计划、工作动态、通知公告、财政资金、行政事项等方面信息。

3.公开形式。通过政府网站、省中控平台、社会信用体系服务平台、微信公众号、张贴公示等形式,及时发布各类权威政务信息、公众重大关切的公共事件和政策法规等信息,为公众提供及时、便捷的服务。

 4.及时解读教育政策措施。依托市长、区长信箱及“12345”热线中心,微信公众平台新媒体互动功能,及时准确解读教育政策,2025年回应网络舆情和群众关切问题共计674件。对群众关注度较高的考试招生、学生资助、政务事项办理等工作,通过发放宣传单、开通咨询热线等方式进行宣传,提高群众的知晓度。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第

信息内容

本年制发件数

本年废止件数

现行有效件数

  

0

0

0

行政规范性文件

0

0

0

第二十条第

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

127

第二十条第

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

0

行政强制

0

第二十条第

信息内容

本年收费金额单位:万元

行政事业性收费

0

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业

企业

科研

机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0

0

0

0

0

0

0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

0

0

0

0

0

0

0

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

3.其他

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

0

0

0

0

0

0

0

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

 0

 0

 0

 0

0 

0 

0

 0

 0

 0

 0

0 

0 

0

 0

五、存在的主要问题及改进情况

 (一)存在的问题。

1.公开的及时性、全面性有待加强。部分信息的主动公开存在延迟现象,未能完全做到在信息形成或变更后第一时间发布。在公开内容上,侧重于政策文件、工作动态等常规信息,对于公众高度关切的教育发展规划、重点项目建设进展、财政预决算信息、学区划分调整依据等领域的深度信息公开仍需拓展。

2.政策解读与互动回应能力有待深化。 

部分政策文件发布后,配套的解读材料不够丰富、形式较为单一(多为文字解读),运用图表、动画等通俗化解读较少。在回应公众通过依申请公开、网络问政、留言咨询等渠道提出的关切时,有时存在回复不够具体、针对性不强、时效性有待提高的情况。

3.工作制度化、规范化水平有待巩固。 

信息公开的流程管理、责任分工、保密审查、考核评价等内部机制需进一步细化和严格落实。对下属单位、学校信息公开工作的指导和监督力度有待加强,全系统信息公开工作水平存在不平衡现象。

 (二)改进情况与措施。

1.强化时效拓展内容。严格时限管理,健全信息采集、审核、发布机制,明确各类信息主动公开的时限要求,确保法定主动公开内容及时发布;聚焦重点领域,制定并动态调整重点领域信息公开清单,着重加大在学前教育、义务教育均衡、中考招生、教育收费、体育场馆开放、赛事活动、安全管理等方面的信息公开力度,发布更多实质性、解读性信息;完善目录体系,优化政府信息公开目录,使分类更科学、层次更清晰,方便公众查阅。

2.优化平台创新形式。加强官方微信公众号的建设和运营,定期发布权威信息,探索采用直播、短视频、信息图表等更生动活泼的形式发布政策解读和服务信息;拓宽线下渠道,利用公告栏、宣传册、服务窗口、咨询电话等传统渠道,并结合社区、学校等场所,方便不同群体获取信息。

3.深化解读加强互动。丰富解读形式,对涉及面广、社会关注度高的政策,同步策划并推出多元化解读产品,如负责人解读、图文解读、问答解读、媒体访谈等,力求清晰明了;加强网上互动平台建设与管理,对公众咨询、建议和投诉做到及时响应、认真解答、有效反馈。

4.健全机制压实责任。完善局政府信息公开制度要求,进一步明确各科室、下属单位的职责分工、工作流程和保密审查要求;加强培训指导,定期组织全系统信息公开工作业务培训,提升工作人员的政策水平和业务能力,加强对学校等单位信息公开工作的监督与指导,定期开展自查和检查,以评促改,以考促建,确保各项要求落到实处。

 六、其他需要报告的事项

本年度未产生信息公开处理费。

                                                                   汉台区教育体育局

                           2026年1月28日

相关稿件