汉台教育集团新优质学校展示之汉台区龙江中心小学

汉台区龙江中心小学现占地15200平方米，建筑面积3200平方米，现有11个教学班，395名学生，35名教职工，其中党员18名，高级教师8名，一级教师15名。学校拥有标准化的教室、实验室、计算机室音乐、美术等功能部室。开设书法、版画、音乐、体育竞技、象棋等18个社团活动，其中龙舞社团为学校品牌社团，曾参加各类非遗文化展演，均取得优异的成绩。学校在这片教育沃土上，以创新理念为帆、扎实实践为桨，书写着汉台教育的璀璨华章。

党建引领，筑牢发展根基

学校进一步学习落实《汉台区提升教育质量攻坚行动方案（2020-2035）》的通知。党总支及各支部班子健全，分工明确，层层签订党建、党风廉政建设责任书，确保各项工作落到实处。聚力学校行政班子、党员的共同力量，常抓意识形态工作，强化思想引领，进一步突出“为党育人，为国育才”的教育目标。一批党员教师在本年度的区市“擂台大比武活动、微课，教学论文，思政课大练兵”等业务竞赛活动中取得优异成绩。

培根铸魂，改善育人环境

“现在的操场像铺了地毯一样柔软！”五年级学生龙晨熙兴奋地展示着她的跳远动作。2024年，汉台区教体局对龙江中心小学运动场地进行全面改造：铺设人工草坪、改建围墙，建成200米环形塑胶跑道，配备国际标准的悬浮式地板篮球场与标准化羽毛球场地。走进教学楼，12间教室均铺设防滑耐磨的环氧地坪漆，安全又整洁。功能部室更是亮点纷呈：“非遗薪火传童趣，龙舞生风跃少年”的龙舞工作室里，传统技艺代代相传；“水墨无意丹青山，妙笔有声飞群雁”的美术室中，创意与色彩碰撞；“灵感徜徉音乐海，高山流水觅知音”的音乐室里，歌声与乐声交织；“心清自得诗书味，室雅时闻翰墨香”的书法室中，笔墨间浸润文化底蕴…… 

多措并举，注重内涵发展

学校充分认识到科学合理设计作业的重要性，进一步推进“单元作业设计”“精细化设计与批改”，杜绝机械性、惩罚性的作业。各学科组织教师团队参加区、市、省“单元作业设计大赛”，在“汉台区中小学作业设计案例比赛”中，龙江中心小学语文4支团队、数学2支团队作业案例设计分获一等奖；二等奖、三等奖。

创新推出“三环六步”自信课堂教学模式，通过“预学-共学-延学”三个环节，层层递进培养学生自主学习能力。上年度已开展校级公开课16节、区级示范课2节，语文教研组更荣获2024年市级优秀教研组称号。实施“青蓝工程”，以师徒结对、名校跟岗等方式为教师成长搭台铺路。目前，学校拥有区级学科带头人2名、区级骨干教师3名，多名教师的教育教学成果获市、区级表彰。书香校园建设同样硕果累累，在第十二届“摆渡船阅读”全国征文活动中，1名教师荣获“园丁奖”，3名学生分获一、二、三等奖，文字的力量滋养着师生心灵。教科研实践中2项市级课题顺利结题。2位教师分别获得陕西省第八届微课大赛二等奖。辖区14名教师在陕西省第十七届教学论文交流大赛中获奖。2名教师获汉台区第三届创新教学大赛“三等奖”9名教师参加“以我的课堂实录谈新课标”征文活动，均取得优异成绩。其中2名同志获市级二等奖，7名同志分获区级一、二、三等奖。 

立德树人，重德育润心田

学校德育处以少先队活动课为阵地，扎实开展德育课程。红领巾广播站准时播报校园新闻与励志故事，让正能量传遍校园；创新设立“文明监督岗”，由学生自主管理校园文明，二年级学生柳佳晟自豪地说：“这学期我当上了‘文明督察员’，帮助同学们养成了好习惯。”每学期开展的“课堂常规展示月”活动已成为特色品牌，从课前准备到读写姿势，从发言礼仪到物品整理，学生们在规范展示中养成良好习惯。借助汉中市教育实践基地研学活动，学校深入开展红色基因代代传教育与中国传统文化教育，同时加强社会主义核心价值观及理想信念、生态文明、心理健康等教育，为学生健康成长筑牢思想根基，助力他们扣好人生第一粒扣子。

多彩社团，凸显办学特色

学校开设龙舞、音乐、美术、书法等8个特色社团及12个学科趣味性社团。其中，龙舞社团定期开展训练与汇报演练，2024年10月以龙舞社团为基础参与汉台区第十三届阳光体育展示活动，节目《中国范》获得农村片“第一名”的好成绩。2025年春节期间，该社团参加“中国年，汉中过”巡游活动，精彩表演赢得群众一致好评；在汉台区教体局首届科技艺术节中，音乐社团5名学生的作品获二等奖，版画社团15名学生分获一、二等奖，才艺之花在舞台上绽放。

从硬件设施升级到内涵发展深化，从教学质量提升到育人成效彰显，龙江中心小学在新优质学校建设的道路上稳步前行。未来，学校将继续探索教育发展新路径，以责任育人、以特色强校，用心书写“立德树人”的生动答卷。