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关于做好2021年汉中市初中学业水平考试工作的通知

为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)和省教育厅《关于印发陕西省初中学业水平考试改革实施意见的通知》(陕教规范〔2017〕10号)精神,建立以发展素质教育为导向的科学评价体系,进一步完善我市招生考试制度,按照省教育厅办公室《关于做好2021年陕西省初中学业水平考试工作的通知》(陕教基一办〔2021〕5号)要求,现就做好2021年汉中市初中学业水平考试工作有关事项通知如下:

一、考试对象

1.具有汉中市学籍的八年级、九年级学生。

2.具有我市户籍在外省、外市就读的八年级、九年级学生。

3.因病休学或其他原因未参加2020年八年级学业水平考试的学生须参加2021年八年级学业水平考试。

4.各类特长生、保送生均须参加全省统一组织的初中学业水平考试。

二、考试科目、分值、时长与方式

(一)八年级学生考试科目  1.笔试科目:生物学和地理,共2科2卷。两科分值各60分,考试时长各60分钟。  2.实验操作考试科目:信息技术上机操作和生物学实验操作,两科分值各10分,考试时长各15分钟,考试具体办法按照省教育厅相关文件执行。

(二)九年级学生考试科目  1.笔试科目:语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史,共7科7卷。其中:道德与法治实行开卷笔试,其他科目均为闭卷。笔试科目语文为一卷制,其他科目为两卷制。各科目试卷满分值及考试时长分别为:

语文120

考试时长150分钟

数学120

考试时长120分钟

英语120分(听力30分)

考试时长120分钟

物理80

考试时长80分钟

道德与法治80

考试时长80分钟

化学60

考试时长60分钟

历史60

考试时长60分钟


2.体育与健康考试:满分60分,记入初中学业水平考试总成绩,并作为高中阶段学校招生录取的计分科目,具体按照《陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案》(陕教〔2020〕170号)执行。  3.物理和化学实验操作:分值各10分,考试时长各15分钟,考试具体办法按照省教育厅相关文件执行。

三、考试时间安排

(一)九年级学生笔试科目 


各考点采用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”播放英语听力试题内容。英语学科考试当天,上午8:25播放英语听力考试提示语,8:30~8:50播放听力试题内容。

各县区务必在考前调试好使用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”的播放设备,各考点学校在规定时间内做好英语听力试题播放工作。

(二)八年级学生笔试科目


(三)八年级学生参加的信息技术上机操作考试和生物学实验操作考试在5月份完成。

(四)九年级学生参加的物理和化学实验操作考试在5月份完成。

(五)九年级学生参加的体育与健康现场考试在5月份完成。

(六)对未纳入省统考科目的国家义务教育课程,各县区教育体育局按照国家课程标准和省教育厅有关工作要求,制定切实可行的措施,随学科教学进度进行考试。

四、考试成绩呈现与管理

初中学业水平考试成绩以分数和等级方式并列呈现,考试成绩等级分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,学业成绩以达到C等级以上(含C等级)为初中学生毕业合格要求,具体划分标准由各县区教育行政部门制定。

初中学业水平考试成绩向学生本人公布,不得向社会公开。任何单位和个人不得根据初中学业水平考试成绩给地区、学校和学生排队或以任何形式公布名次。八年级学生参加的生物学和地理笔试、信息技术上机操作和生物学实验操作考试成绩要妥善保存,并记入九年级的初中学业水平考试总成绩,作为毕业和升学的基本依据。

五、工作要求

(一)加强组织领导。各县区教育体育局、局属有关单位要充分认识初中学业水平考试工作的重要性,加强领导,落实责任,明确分工,建立健全安全应急预案和处理机制,特别是考试和阅卷期间的工作人员健康安全保障措施。要加强与相关部门的联系,各负其责,相互配合,全力保障考试安全平稳顺利进行。

(二)明确职责分工。市考试管理中心负责全市初中学业水平考试的报名、考务、考试阅卷、成绩统计、安全保密等组织实施工作。各级考试招生部门、各初中学校要认真审查学生报名资格,指导学生准确填写中考报名信息。

阅卷工作全市集中统一进行,实行网上阅卷,由市考试管理中心负责具体组织实施,市教研室全程参与。按照陕西省初中学业考试考务和阅卷工作要求,确保评卷工作严密规范、结果客观公平和考试评价效果良好。

市教研室负责八年级学生参加的生物学实验操作考试以及九年级学生参加的物理、化学、生物学实验操作考试相关工作,采集全市初中学业水平考试信息和分析汇总等工作。

市教育信息化管理中心负责八年级学生参加的信息技术操作考试相关工作。

各县区教育体育局负责九年级学生参加的体育与健康考试相关工作。

(三)科学研判情况。市、县区教研部门相关学科教研人员必须参与阅卷和试卷有关信息采集等工作,对各科试题质量和学生的答卷情况进行认真、全面、客观地分析总结,形成诊断和指导教育教学实际工作的考试评价报告。

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